【教发中心-活动公告】110年7月26日(一)办理2021中亚联大 教学实践研究与创新线上研讨会

  • 2021-06-21
  • 李汎庭
 

 

2021中亚联大 教学实践研究与创新线上研讨会

壹、 主旨

为促进大专院校分享教学实践研究计画成果,并借以提升教师在课程、教材教法或评量的创新能量,因而增进教学品质与学生学习成效;亚洲大学与中国医药大学(中亚联大)将举办研讨会,提供大专院校教学实践研究与创新之成果发表交流平台,以达教学实践研究成果外溢之目标。敬请学术界先进踊跃投稿,共襄盛举。

贰、研讨会日期、地点及议程

  • 日期:110年7月26日(星期一)
  • 地点:线上研讨会 (采用Microsoft Teams软件进行) 。
  • 议程:大会分不同学门主题的论文发表会。

参、主办单位

  • 亚洲大学 教学资源与教师专业发展中心、中国医药大学 教务处。

肆、协办单位

  • 静宜大学 教育部教学实践研究计画-中部区域基地办公室。

伍、参与对象

  • 执行教学实践研究计画及其他与创新教学相关研究成果发表者。
  • 对教学实践研究计画及其他与创新教学相关议题感兴趣者。

陆、报名须知

  • 报名日期:自即日起至110年7月19日截止。
  • 报名网站:https://reurl.cc/5o6zOV
  • 出席证明:报名且出席会议者由主办单位发予出席证明书。

柒、议程

活动

13:00~
13:15

线上报到
(开幕式暨专题演讲会议室)

13:15~
13:30

开幕致词 Opening

致词贵宾:

中亚联大总校长 蔡进发 校长

亚洲大学 柯慧贞 副校长兼教学资源与教师专业发展中心主任

中国医药大学 黄恒立 教务长

教育部教学实践研究计画-中部区域基地办公室 郑志文 教务长

13:30~

14:30

专题演讲

主  题:如何将教学创新与教学实践研究计画转为论文发表议题

演讲人:台南大学数码学习科技学系 林豪锵 教授兼系主任

主持人:亚洲大学 柯慧贞 副校长兼教学资源与教师专业发展中心主任

14:30~
1440

休息时间

14

:

40

~
16

:

40

教育学门
(会议室1)

主持人:台北市立大学 刘光教授

编号

姓名

论文名称

101

谢璨羽

桌游课程带入产品设计 (以卡牌类桌游为例)

102

张琼文

国小性别平等教育议题课程计画现况研究—以台南市为例

103

李汶燕

走入社区-幼儿园实施在地文化课程之探究

104

李汶燕

幼儿园多元文化教育策略之探究

105

王雨农

从八仙尘暴事件看学校安全教育

106

洪菁惠

正念静心融入个别谘商教学实践研究

人文艺术

及设计学门/USR/

技术实作

学门
(会议室2)

主持人:云林科技大学 周玟慧教授

编号

姓名

论文名称/学门

201

陈慧霞

在地文化学习与叙事力融入课程之学习动机与悦趣价值研究 -以雾峰在地文化为例

202

罗光志

善设计-以社会关怀融入专题设计课程之施行历程和成效研究

203

陆蕙萍

关怀国小儿童学习之辅具开发

204

魏马哲

Analysis of USR focused legal learning, teaching trademark law as an example

205

许书铭

如何有效培养地方创生人才--兼论大学教育的定位 、角色与转型

206

黄明媛

AI创意者—「设计思考与创新」融入DTBL学习法之教学实践

商业及管理学门

(会议室3)

主持人:大叶大学 郑孟玉教授

编号

姓名

论文名称

301

蔡硕仓

以设计思考法与同理心训练融入总体经济时事个案阅读

302

许书铭

运用PBL及TBL强化创新创业课程之学习成效

303

张庭彰

运用数码媒体游戏、合作学习结合知识分享融入统计学之学习成效研究

304

周玲仪

视觉化的问题导向学习法与电脑审计教学成效之关联性

社会(含法政) /

民生学门

(会议室4)

主持人:静宜大学 郑志文教授

编号

姓名

论文名称

401

林哲莹

结合OSCE与反映团队建构学用合一的学校社会工作课程

402

林哲莹

客观结构式临床测验应用于医务社会工作课程之成果评估研究

403

南玉芬

运用合作学习提升学生之团体领导成效

404

谢如兰

以大学社会责任实践计画(USR 计画)融入租税法课程之学生学习成效分析

405

廖淑娟

永续社区工作教学行动研究:以光复新村为实践场域

406

高立学

人工智能融入休憩产业发展趋势教学

407

高立学

Application of AI Text Mining into Innovative Teaching-5G Impact in Travel and Tourism Industry

408

童秋霞

实境解谜游戏融入课程之成效初探

通识学门
(会议室5)

主持人:台北医学大学 王明旭教授

编号

姓名

论文名称/学门

501

赖昭吟

分系分院之PBL教学法探索─以〈土地公井〉为例

502

时文中

应用聊天机器人专题导向学习于「资讯与科技」课程之研究

503

黄淑贞

故事表达力在中文教学实践上的书写成效

504

陈正平

唐诗教学实践-以「诗情画意」活动为例

505

詹雅岚

导入智慧穿戴装置于学生体育类课程以提升自主运动之成效

医护学门/

技术实作/

工程学门
(会议室6)

主持人:中国医药大学 黄恒立教授

编号

姓名

论文名称

601

罗纶谦

运用翻转教学模式增进中医诊断及临床推理学习成效

602

吴文慈

体验与反思融入膳食计画实验课程深化学习之教学实践

603

王瑜琦

运用混成学习模式于微生物及免疫学之教学实践研究

604

靖永洁

遴聘业师进行协同教学并融入个案法教学之教学研究-运用行动研究于精神科护理学含实验课程

605

陈芝萍

以模拟演练与问题导向学习衔接理论与实务的课程:以团体动力学理论与实习课程为例

606

汪佩蓉

Learning Attitude and Academic Achievement of Physical Therapy Students from Various Admission Entrances in Taiwan: A Explorative Study

607

蔡淑瑶

主题式题材-真菌在食品微生物实验的多元化教学实践

608

苏弘毅

合作学习法结合解构设计问题的教学法对于学习成效提升之研究-以环工单元操作实验课程为例

16:40

研讨会结束