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敬致 本校教师
后设分析（meta-analysis，或称整合分析、统合分析）是以量化方式进行文献分析，与传统的文献探讨相较，后设分析能够补足传统文献探讨易流于描述性、主观的解读方式，帮助研究者深入检验相关文献，以科学化、系统化、客观化的方式，寻求广泛客观且有力的数据，帮助实验处理效果的判断。
本次工作坊邀请后设分析学术研究与实务经验丰富，目前已有多篇相关SSCI/TSSCI论文发表并获顶级SSCI教育研究类期刊刊登的陈政焕老师主讲，
分享后设分析的操作方法与相关实务，敬邀各位师长踊跃出席共同切磋、交流！
演讲主题：后设分析论文发表工作坊：软件操作、实务操作
演讲地点：线上研习（点我进入会议室）
线上报名：教师点选
即日起至6/9前止，欢迎踊跃出席视讯研习
温馨提醒：此次线上研习全程参与之教师，将核予3小时研习时数
创新教学实践和研究系列
日期：110年06月10日(星期四)
时间：13:30-15:00、15:10-16:50
地点：线上研习
| 时间 | 项目 | 主讲人 |
| 13:00~13:30 |
报到 |
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13:30~15:00 |
后设分析论文发表工作坊：软件操作 |
商应系
陈政焕助理教授
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15:00~15:10 |
茶叙 |
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15:10~16:50 |
后设分析论文发表工作坊：实务操作 |
商应系
陈政焕助理教授
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协办单位:深耕计画/Higher Education Sprout Project
敬祝
健康平安
教发中心 敬上
