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敬致 本校教師
後設分析（meta-analysis，或稱整合分析、統合分析）是以量化方式進行文獻分析，與傳統的文獻探討相較，後設分析能夠補足傳統文獻探討易流於描述性、主觀的解讀方式，幫助研究者深入檢驗相關文獻，以科學化、系統化、客觀化的方式，尋求廣泛客觀且有力的數據，幫助實驗處理效果的判斷。
本次工作坊邀請後設分析學術研究與實務經驗豐富，目前已有多篇相關SSCI/TSSCI論文發表並獲頂級SSCI教育研究類期刊刊登的陳政煥老師主講，
分享後設分析的操作方法與相關實務，敬邀各位師長踴躍出席共同切磋、交流！
演講主題：後設分析論文發表工作坊：軟體操作、實務操作
演講地點：線上研習（點我進入會議室）
線上報名：教師點選
即日起至6/9前止，歡迎踴躍出席視訊研習
溫馨提醒：此次線上研習全程參與之教師，將核予3小時研習時數
創新教學實踐和研究系列
日期：110年06月10日(星期四)
時間：13:30-15:00、15:10-16:50
地點：線上研習
| 時間 | 項目 | 主講人 |
| 13:00~13:30 |
報到 |
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13:30~15:00 |
後設分析論文發表工作坊：軟體操作 |
商應系
陳政煥助理教授
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15:00~15:10 |
茶敘 |
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15:10~16:50 |
後設分析論文發表工作坊：實務操作 |
商應系
陳政煥助理教授
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協辦單位:深耕計畫/Higher Education Sprout Project
敬祝
健康平安
教發中心 敬上
